观摩优课促提升，聚力“双减”求实效

——2021-2022第一学期语文学科研究日活动（二）

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，白露已过，天气渐凉，但是龙虎二小的语文老师们教研的热情却依然高涨。2021年9月8日，全体语文教师齐聚语文学科教室，开展了以“观摩优课促提升，聚力‘双减’求实效”为主题的教研活动，会议由徐佳主任主持，许华章副校长全程参与了本次活动。

本次教研活动有以下两个环节：

习作课堂观摩研讨

此次习作教学研讨活动，是在总结前期经验的基础上，以市级优课为例进行观摩学习，从而进一步提升教师课堂教学能力，打造高效高质的“向美”课堂。全体语文教师观摩了河海实验小学谢攀老师执教的五上习作《我的心爱之物》一课。课上，谢老师的习作教学重难点突出，能够立足学情，明晰学生习作困难点，给与精准支架，有的放矢地指导写好关键段落。观摩结束，全体语文老师聚焦“习作支架”“细节构篇”等习作教学的关键问题展开了讨论。随后，老师们又一同观看了区教研员张丽娟校长的高位点评，更加清晰了习作教学的原则和路径。

 研“课后服务”社团高质开设

新学期，落实“双减”迫在眉睫，而落实“双减”，最终在于“减负提质”。要达成这一目标，课上的四十分钟很重要，但课后服务的四十分钟也不容小觑。在讨论过程中，老师们明确了社团活动的开发要充分以学生为中心，以“综合实践活动”为组织形式，充分挖掘学科育人价值，丰富阅读体验，促进学科素养落地，打造“向美、生长、挑战”的社团活动课程。

最后许校进行了高位引领，强调了社团开设的必要性，同时也对语文老师提出了细致的要求：要根据各年段学生的学情合理开设社团活动，每个年段要有不同的侧重点；要致力于开设语文趣味活动，陶冶情操、提高语文素养为宗旨的语文学科社团。

秉承着“减负提质增效”的宗旨，龙虎塘二实小的语文老师们将不断提升课堂教学和课后服务质量，向美而教。

(撰稿：朱柯侠  摄影：王巧凤  审核：徐佳)