亮点

　　1.早晨入校:各年级进校门都较为有序，低年级小朋友的奔跑现象也有了很大的改善，能主动与老师问好。各班正副班主任都能提前十分钟到班开窗通风并进行看护和测温，组织学生早读任务。

　　2.课间休息:各班都能有序组织班内活动，都能在室内做课间操、手指操、棋类活动，点赞六4班，利用教室门口场地组织学生跳起了牛皮筋，孩子们乐在其中，加强运动锻炼。

　　3.错峰用餐时：大部分班级能够光盘，桌面较为整洁 。餐厅一楼、二楼用餐整体纪律较好。

　　4.卫生情况：各班有序组织卫生打扫，开展午间活动，特别是三6、7、8班老师组织学生对门口地面上的污点进行拖洗。放学后能做到教室整洁，座椅整体，保持班级良好卫生习惯。

　　问题与建议

　　1.三四年级学生入校时，在德泽楼一楼三一班旁楼梯以及连廊异常拥堵，甚至有推搡现象。主要是有一部分学生驻足观看展板，造成人群越聚越多，还有一部分学生在楼梯口追逐打闹。请大家进校园后有序、及时进入教室，共创文明校园。

　　2.用餐有的班级情绪比较激动，加餐有奔跑现象，讲话现象比较严重;有的班级用餐完排队较嘈杂，二3班剩饭较多。粮食“粒粒皆辛苦”，希望大家能践行光盘行动。同时八礼四仪中提到“餐饮之礼”：讲究卫生、节俭用餐、用餐姿态、食相文雅......大家能真正落实到实践中。

　　3.课间、大课间排队入场和退场不够及时，秩序也有待改进;做操时，很多同学动作不标准，比如蹲只是半蹲，手缩在衣服里。希望大家拿出龙二小娃的速度，展现龙二小娃的精气神。