大海无语，却有鱼儿为它带去活力与生机；大地无语，却有万物为它送去幸福和收获；天空无语，却有小鸟为它增添快乐与希望。有这样一位教师，她有着高尚的人格魅力，用她辛勤的汗水和不懈的努力教育出无数莘莘学子。她，就是我心中最美的教师——杨楹老师。

作为初出茅庐的新教师，我一直对执教六年级的老师心生敬畏，第一次见杨老师，就是她作为六年级的代表教师讲话。杨老师个子不算高，但比例很好，鼻梁上架着一副眼镜，有着非同一般的气场，言谈举止中流露出自信与活力，看着她侃侃而谈的模样，不禁发出“哇，好厉害！”的赞叹。而这学期，我非常荣幸跟杨老师待在了一个教研组，这让我对杨老师又有了更深的了解。

一腔热血  以身作则

杨老师作为我们年级经验丰富的宝藏老师，还承担着教研组长的重担。每次备课，杨老师都要比我们多准备很多东西。所以，大家是真心佩服她！而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大，她仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔她跟我们开开玩笑，说自己工作压力太大太累，我们总是跟她说你这是能者多劳嘛。

教之有法  润物无声

虽然老话说：“教会徒弟，饿死师傅。”可杨老师总是无限开放自己的课堂，为新教师提供更多学习的机会。平常，我们也没少向王老师取经。而她确实有自己一套独特的教学方法。作文对很多学生来说都是一个老大难，写作教学也是我们新教师的难点，可杨老师却指导有方，毫不藏私。记得在教学习作《爱在细微处》时，杨老师还因为我们要进她的课堂学习，精心准备了作前指导、作文修改和作文点评三个版块的课件。学生大作之后，杨老师独辟蹊径形成班报、公众号，以此激励学生写作，让学生爱上写作。听说有些同学为了能上班报，把作文可以改个十次八次呢。

其实，作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最美的教师”:踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗永远对教育奉献热情的心。杨老师就是我身边的平平凡凡的最美教师。