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学生发展|深化德育课程建设 培养学生弘雅品格
——2021-2022学年第二学期学生发展工作计划交流
发布时间:2022-02-11   点击:   来源:原创   作者:林燕群

  迎着春天的气息,带着希望与憧憬,我们又迎来了新的学期。为了更好地深化德育课程建设,培养学生弘雅品格,促进学生身心健康、全面发展,2月11日下午,全体班主任、学发中心林燕群主任以及钱丽美校长齐聚会议室3开展学生发展工作计划交流。

  林主任从社会背景与学校背景出发,聚焦品格提升工程、团队文化打造以及人的培养等目标,明确了本学期学生发展工作的重点策略:通过建设多维德育场,完善课程内容及评价体系,全过程、多维度记录学生的成长足迹,培育弘雅少年;变革研究机制,对班主任进行针对性的培训与提升,提升班主任专业基本功,培养领军型班主任;建设家长课程,提升家庭教育水平。通过家校社合力,弘雅共育生态圈,在成事中成人。

  最后钱丽美校长为大家做高位引领,“发展没有局外人”,她鼓励班主任在工作中敢于创新,拓展学生成长的时空,直面新形势下的育人举措,做出新的贡献。并要求每个班主任处理好日常与节点的关系,全情投入,力争从各处着手,提标准、求发展、亮特色、展风采、促跨越,引领学生更好地成长,在成就学生的同时也成就自己。

  扬帆再出发,聚力趁早时。本次工作会议不仅提升了班主任的士气,进一步强化了班主任的自我发展意识,也为新学期德育工作指明了方向,为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。新学期,新起点,我们继续前行!

  撰稿|王洁

  摄影|陈露

  审核|陈露

  

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