沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春雨潇潇，全市师生们因疫情居家隔离学习，但龙虎二小的班主任们并没有停止学习的脚步。

　　龙虎二小一直致力于建设一支师德高尚、业务精良的班主任队伍。为推动我校班主任队伍及后备队伍的建设，提高班主任的综合素养和工作能力，3月17日下午，学校利用腾讯线上会议室对所有班主任进行了班主任基本功专业提升培训，既是赛前培训，又是一场应对复杂教育情境的交流研讨。

　　首先，新桥初级中学的唐小燕副校长为我们开展了专家讲座。唐校长对班主任基本功大赛方案进行了全面细致的解读，结合自己参加省赛的经历，针对班主任基本功大赛的四个项目——育人故事、带班方略、主题班会、班主任工作情景模拟答辩进行了剖析、解读和指导。唐校长强调，在育人故事中要有深层次的育人理念的体现;在带班育人方略中要更加理性地表达，不仅仅局限于展现班级的文化，要有完整的框架结构;在主题班会中不要多用小组汇报式的表演型样态，而是偏重于班主任主导，组织层层递进的学习活动，让学生在沉浸式的体验中感悟道理。在班主任工作情境模拟答辩中，她例举了很多教育中遇到的实际情况，启发班主任用理性的眼光辩证思考问题，从多角度、多维度、有高度地应对问题，在情景模拟中以真诚的心展示自己在班主任工作中的所思所想，以巧妙的沟通方式实现学生自我教育的目的。

　　唐校长还现场出示了一道情景模拟题，参会班主任中随机抽取两名充当助演，班主任现场演绎怎样处理岗位实施中的矛盾，并阐述了激发学生岗位积极性的有效措施和自己的班级教育理念。

　　接着，林燕群主任带领班主任们解读了生命教育月的活动方案。结合当下疫情的现状，完成“临灾不惧，转危为安”为主题的班会教育方案，重塑学生的生命价值观，提升学生的防灾意识，提升学生的心理调适能力。另外积极倡导学生参与“温暖陪伴，呵护心灵”为主题的心理健康教育视频的拍摄活动。

　　最后，各位班主任临场思考，结合自身教育生活遇到的实际问题与当下教育热点问题，各年级组内集思广益，共同商讨出三道班主任基本功情景题，既是对现状的梳理，也是充实我校基本功比赛的训练题库。

　　此次培训如溪流润物无声，娓娓道来，给正在修炼“全能”的班主任们指引了努力的方向，激励班主任们不断探究解决问题的专业思路。希望班主任们带着满腔的热情和成长的渴望，砥砺奋发，勇往直前!

　　撰文：许阳

　　摄影：许阳;

　　审核：章宏恒、林燕群