为了提升在线教学质量，优化线上教学方式，整合解决疫情期间线上教学的显性和隐性问题，3月19日下午，龙虎塘第二实验小学教研组长会议在线上举行。会议由荆亚琴副校长主持。

　　交流与分享 研促共成长

　　会议伊始，语文、数学、英语、综合学科责任人就“停课不停学”期间线上教学情况进行了总结和反馈。责任人们分别从各自教研组开展的特色活动、学生学习效果、目前教学中存在的问题等几方面进行了交流。

　　语文组：

　　快看!语文组老师们提前为学生提供了丰富的学习资源，无论是妙趣横生的识字画报还是宣传传统文化的短视频，亦或是抓人眼球的“说新闻”活动，处处彰显着老师对孩子们的关心与用心。贴心的语文老师们提前一天晚上发布导学内容，方便家长下载，便于电子产品的管理。此外，语文老师们还巧妙地将语文学科素养培养融入日常线上夕会中，在真实情境中提升学生的综合能力。

　　数学组:

　　各数学教研组的导学内容也是丰富多彩，既有新课初探索，也有旧知回顾，还有做百数表、设计钟面，玩算盘等数学活动穿插其中。对于遇到情况特殊，如父母不在身边，家中无电子设备等，老师们能及时与孩子和家长沟通，尽可能提供帮助。数学老师们对作业反馈方式也是花尽心思，不仅有传统的拍照上传作业，还开发了语包音说数量关系式等新手段，充分调动了孩子们积极性。

　　英语组：

　　英语老师们精心选择学习资源、悉心为学生答疑解惑，还贴心的提供了英文歌曲、趣配音、英语小游戏等互动内容，调节学生学习节奏，用丰富多彩的形式提升学生听、说、读、写能力。英语组的作业设计展现了极具吸引力的创意，进一步丰富了基础作业、拓展作业、RS英语特色作业，不仅教会孩子们知识，更锻炼了学生运用知识解决问题的能力。在作业评价方面，英语组更是以特色评价和星级评价相结合的方式，实行多角度的鼓励和激励，让作业评价成为学生心理抚慰的一剂良药。

　　综合组：

　　综合组老师们结合学科特点从拓展实践和技能训练两方面有序展开线上导学。音乐学科以教材中相关联的音乐影视作品作为教学内容，让孩子们在欣赏影片中加强美的鉴赏力;科学组以种植、实验、科普电影等为内容展开导学，锻炼孩子们实践能力;体育组以天天跳绳app为锻炼平台，进行趣味锻炼，强化不同年段体质技能锻炼;美术学科围绕各年龄特点，提供各类趣味绘画，在创新的基础上延伸了课程内容。

　　聚焦毕业班  你我同相伴

　　随后，为进一步抓好疫情防控期间毕业班线上教学工作，六年级语文、数学、英语教研组长就如何提高线上教学质量，如何提升管理效率，如何调动学生线上学习兴趣等方面进行了思考。六语老师们通过常规阅读、课外阅读、新课教授三方面有机推进语文教学;六数老师们引导学生梳理回顾知识的同时，还潜心钻研抽测卷，将省、市、区抽测卷精神渗透到日常导学中;英语老师通过基础性的背默、拓展类的思维导图，实践类的读书分享帮助学生逐步完善知识结构。

　　高位引领  携手向未来

　　会议的最后，荆校充分肯定了各学科组和教研组对线上教学的积极探索，并结合老师们提出的线上导学困惑，分享了线上导学小妙招，鼓励老师们继续依托群体智慧，群策群力，思考解决问题的方法。荆校同时强调，疫情期间，大家要时刻保持防控导学两不误，要立足基础、规范教学，要把握进度、及时调整，要加强沟通、主动补位，要作业分层、方式多元，要关注学生、为伊尽责。

　　不能出门的日子，等一朵花开。待疫情结束，面朝大海，春暖花开，烹雪煮茶，白首天涯……坚守，是奋斗的另一种姿态，让我们一起努力!

　　(撰稿：朱玥  摄影：朱玥  审核：徐佳)