水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。在这春暖花开的人间四月天，4月29日上午，龙虎塘第二实验小学如期召开了四月末行政反思例会。会议由王燕主任主持，全体行政、年级组长共同参与了会议。

　　阅读赋能，共享共长

　　习近平总书记指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知，诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。会议伊始，由教师发展中心何玲洁副主任和课程发展中心朱玥副主任对《中国哲学简史》第9~12章以及17~20章进行了阅读分享。

　　何主任对老子和庄子的哲学进行了对比介绍，对道家的处世哲学和政治思想进行了深入阐述。她指出老庄的思想集中体现在对“天下万物生于有，有生于无”这一命题的诠释上。道家主张“反者道之动”，即人们常说的“物极必反”，把握住“极”也是我们所需要探究的这一命题。朱主任则主要分享了汉帝国理论家董仲舒对宇宙本体的理论、对人性学说、社会伦理学说以及他的政治哲学。解释了在南北朝时期出现的新道家中主情派和主理派的政治理论学说，对比了主情派和主理派的异同。分享过后，两位主任也对在坐的行政们进行了提问，各位老师也都纷纷抢答和分享自己的见解，思想的火花在这里碰撞迸发。

　　春风化雨，诲人不倦

　　六年级的年级组长万婧带来了郁佳莉老师的爱生故事，入职不到两年的时间她细心记录孩子的点点滴滴。居家学习期间，郁老师抓住“疫情”契机开展线上线下的综合性学习育人活动。把“立德树人”落实到丰富的实践活动中，带领学生在语文学习的同时读懂“疫情”、“中国”这些“大教科书”，让学生逐渐学会感恩他人，珍惜拥有、尊重科学、敬畏生命。作为一名老师，她在平凡的岗位上默默奉献着，不断成长着。

　　聚力新忧，节点梳理

　　本学年是我校新优质学校的建设年，各部门就创建新优质的推进工作做了具体交流。前期已对创新优的各项节点事件进行了梳理与明确分工，本月各部门对照时间节点进行有序推进，不断夯实日常整体规划，立足节点活动，放大过程价值。

　　智慧管理，且思且行

　　活动第四个议程，分别由各部门对学校近期各项工作做了初步的梳理和部署。各部门主任条分缕析，从学科课程、学生工作、学校后勤基建等方面讨论了接下来这段时间的工作安排。经过与会成员的探讨修改，为之后的工作指明了方向。相信这样的早谋划，早部署，一定会让后续工作有序推进，高效高质完成。

　　高位引领，笃行致远

　　会议最后钱校长进行了高位引领，她指出目前国内外疫情形势依旧严峻，我们对待防疫这根弦绝对不能放松，防疫工作始终要以最高标准执行。其次面对疫情反复、新课标的推行、双减政策落地等新挑战，我们始终要以更加从容的心态积极面对。通过不断学习来汲取精神力量，提升自己的视野和格局，提升自己解决问题的能力。最后鼓励我们每位行政都要主动作为，要主动去思考、策划、实施、反思、总结，提升自己的管理能力和水平。

　　一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。龙二小人会以信心凝聚力量，以实干谱写华章。站在新的起点，聚力而为，乘势而发，集智创新优!