马俪丹:三(6)四叶草中队是由39株可爱的小四叶草组成的大家庭,这是一个充满朝气与活力,充满欢声与笑语的阳光天地。
马艺宸:收获智慧篇
我们在课堂上碰撞思维的火花
我们在比赛时展现智慧的光芒
我们在活动中收获真诚的掌声
马俪丹:热爱生活篇
我是父母的好帮手,自己的事情自己做
我是美食的创作家,能炒会煮饭菜飘香
我是自然的探索者,走遍山河开阔视野
马艺宸:懂得感恩篇
母亲节,我为妈妈送上一个温暖的拥抱
父亲节,我为爸爸献上一份特别的惊喜
教师节,我为老师送上一声真挚的祝福
马俪丹:快乐成长篇
运动赛场上,挥汗如雨,奋力奔跑
课间十分钟,快乐嬉戏,欢声笑语
同伴相处中,互帮互助,共同成长
马艺宸:未完待续篇
我们的脚步正在前进
我们的成长仍在继续
我们的故事还在继续
敬请期待
升旗手介绍
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(6)四叶草中队的钱文轩,很荣幸担任本周的升旗手,我是一个活泼开朗的男孩。在学校,我是老师的小帮手,会帮老师收发作业等。当有同学面对题目抓耳挠腮时,我会去一起探讨。课上,我会积极举手发言,认真记笔记。课下,我还是同学的小百科,会回答他们的问题,我的兴趣爱好广泛,踢足球,画画,书法,弹吉他等。我尤其喜欢书法,我的书法还在《七彩语文》杂志上发表过呢!今后我会更加严格要求自己,勤奋好学,努力向上,更上一层楼,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!在学校,有一个活泼开朗、阳光可爱的女孩在你们身边,就是我,我的名字叫周隽瑶。我是一个在学习上勤奋刻苦,上课时专心听讲,课后能用心完成作业的同学。我的好爱多如繁星,在课间,我会唱歌、画画、运动、阅读、做手工。其中,阅读最让我着迷,每当捧起书本,我都会一个字、一个字的品味作者字里行间的意境,学习新的写作技巧。同时,也能开阔我的眼界,这让我感到充实和满足,只有上课铃才能叫醒我。人无完人,以后我会更加努力,争取做更好的自己。谢谢大家!
班级展示 “绳”气十足
马艺宸:请欣赏“绳”气十足的伙伴们带来的精彩展示
“绳”秘莫测
马俪丹:我们中队的队员们在学习各种花样跳绳之余,偶然发现大家的跳绳颜色、材质各不相同。于是我们开展了一场玩转“绳”文化,快乐在“线”的学习活动。请看我和我的伙伴们的研究成果。
吴梓霄: 你们知道吗?绳子的出现至少可以追溯到数万年前,在人类开始最简单的工具的时候,他们便已经会用草或细小的树枝绞合、搓捻成绳子了。人们用搓捻而成的草绳捆绑野兽、缚牢草屋、做腰带系牢草裙等......再后来就出现了“草绳记事”,即用绳子结出大小的疙瘩记录事件。这是文字诞生之前,人们最初的记事方法。
吴雨瑄:随着社会的进步,绳子的种类越来越丰富,有钢丝绳、塑料绳、尼龙绳、麻绳、毛线绳、电缆绳等等,它们的作用也各不同,给我们的生活带来了很大的帮助。
谈一梦:麻绳:是取各种麻类植物的纤维制成的。
作用:可以用来装饰环境,制成围栏等。
张俊逸:棉纱绳:顾名思义,就是棉花制成的绳子。
作用:棉纱绳的作用可大了,我们鞋子上的鞋带、缝补衣服的线、甚至拖把头上的绳子都是棉纱绳。
周洲:尼龙绳:具有良好的耐磨性,不易损坏。
作用:可用于有冲坠可能性的项目中,如攀岩、登山等。
孙梓晨:钢丝绳:强度高、自重轻、工作平稳,不易骤然整根折断 。
作用:用途广泛,可以作为吊车用的绳子,也可作为安全用的绳子。
各显“绳”通
马艺宸:绳子在生活中应用广泛,无处不在。一条绳子可以有无数种打结的方法,不同的场合使用不同的绳结,每个绳结都有它的独到之处。请看各显“绳”通小组的研究展示。
系鞋带
陆俊礼:鞋子是我们每天都会穿的,我们有魔力贴的鞋子,也有一脚蹬的鞋子,还有一种有鞋带子的鞋子,那你们会系鞋带子吗?尤其是低年级的弟弟妹妹们,快来跟我学一招吧!
系蝴蝶结
武梦依:夏天到了,相信很多女生都和我一样喜欢穿裙子吧!很多时候裙子上都会有长长的带子,以前都是妈妈帮我绑的,但是有时候我玩游戏的时候不小心松开了,我很苦恼。现在不用担心啦,因为我已经学会自己系一个漂亮的蝴蝶结啦!你们瞧!
翻花绳
周隽瑶(儿歌)
“翻,翻,翻花绳,,,,,,翻的花样真逗人”
翻花绳是民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、解股等等。只需灵巧的手指,就可翻转出许多的花样。疫情期间,我们不能像以前那样和好朋友聚在一起做游戏了,但是不用担心,快来跟我们学一学有趣的翻花绳游戏吧!
做蛋兜
陈诗琪:小绳子,大作用。在一些传统节日、节气中也会用到绳子。比如每到端午节的时候,我们吃的粽子上需要用到绳子,很多地方还有给孩子在手腕、脚腕、脖子上系五色丝线的习俗。每年立夏这日,人们会煮好鸡蛋,将蛋放入用丝线编织的蛋套中,挂在孩子胸前,祈求孩子有个平安的夏天。这些习俗一直延续至今,蕴含着丰富的文化内涵。
马俪丹:是的,我的奶奶每年都会给我编织不一样的蛋兜,有的像萌萌的小鸡,有的是可爱的小猪,还有雪白的兔子......我的同学可羡慕啦!今年,我特地早早的拜奶奶为师,学习了编蛋兜的方法,然后在老师的组织下,班会课上我又把编蛋兜的方法教给我的同学们。我们在学习中了解了传统文化知识,在编织中培养了动手能力,在有趣的游戏中体验到传统节日的快乐。
出“绳”入画
马艺宸:绳子可真是生活中必不可少的物品。其实,绳子除了实用意义,也被赋予了艺术的美感。一根绳普普通通,一但注入创意与艺术,就会变得充满魔力。
你是否也充满好奇呢?请欣赏出“绳”入画小队的研究成果。
棉绳拉画
关鑫语: 我给大家带来的是一幅画,这幅马蹄莲是不是栩栩如生啊!告诉你们一个小秘密,我的这幅画是用一根细细的棉绳画出来的哦!当不起眼的面绳蘸上颜料,想知道这特殊的“画笔”将会为绘画增添怎样的特别质感吗?快来跟我学一学吧!
关鑫语:怎么样,是不是又简单又有趣呢!我们中队的队员们都纷纷行动起来啦!快来一睹他们的风采吧!
彩绳贴画
孙硕馨:我和小伙伴们的成员利用课余时间,动手画一画,剪一剪,盘一盘,贴一贴,一幅幅精美的小贴画就诞生啦!你们瞧:这是我们做的贴画。既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的动手能力,作品还装扮了我们的教室,真是一举多得啊!
瓶绳装饰
马万佳:同学们快看,这是疫情期间,我和妈妈一起制作的花盆,我们在废弃的奶粉罐上缠绕颜色鲜艳的丝线,再粘贴几片形态各异的魔术贴,最后装上泥土,选一株自己喜欢的绿植栽种到花盆里,这样既做到了废物利用,美化了环境,也扮亮了自己的家。感兴趣的你也快点试一试吧。
经典“绳”话
马俪丹:绳本义为“无限接续延长的索带”,在很多文学作品中更多被引申为标准、人类行为法则符号。让我们一起来读一读:
陈瑞志:拧成一股绳:这个词语用来比喻团结一致,汇成一股力量。
只要我们大家拧成一股绳,就一定可以战胜疫情。
程静涵:绳之以法:意思是以法律为准绳来加以惩治。
对于那些目无法纪的人,必须绳之以法,才能维护社会的正常秩序。
王怡萱:绳锯木断:用绳子当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。
功夫不负有心人,只要功夫到了,定能绳锯木断,水滴石穿,取得可喜的成绩。
钱文轩:心如大地者明,行如绳墨者彰。——刘响