春意盎然开新篇，凝心聚力砥砺行。2022年5月24日下午，龙虎塘第二实验小学数学组开展了以“聚焦'数与运算'优化课堂教学——新课标序列学习2”为主题的教研活动。本次活动分为课例展示、评课议课、新课标导读三个阶段。

　　林浩老师执教《小数的初步认识》，从新课引入到新课的展开，再到练习巩固用生活中常见的物品自然连接起来，林老师的课真正做到了紧密结合教材的内容，以数学活动为主线，使学生认识到数学来源于生活，并服务于生活,初步感悟小数与生活的密切联系。整节课同学们的热情非常高涨和活跃，每一位学生都体会到了数学的乐趣。

　　执教结束后，林老师结合对教材的理解谈了自己的设计意图，并提出了自己在行课过程中存在的不足与困惑。各年级代表老师也积极发言，讲述了自己的想法和收获。通过教研活动，增强了教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，也促进了我校教师的专业成长，为我校继续实施高效课堂、稳定教学质量奠定了坚实的基础。

　　奚丹芸老师在随后的新课标导读中，对课程内容部分进行了深入地挖掘。奚老师分别从 “数与代数”和“图形与几何”两个领域下的分支主题合并和变化进行了详细的分析，突出了新课标中的“内容结构化”和“主体结构化”。在今后的教学中，我们应该多加拓展数学概念的理解、直观几何的模拟，加强学生动手能力的培养，多创设一些与生活有关的直接经验情境，多角度调动孩子学习的积极性和以往的基础经验， 将数学核心素养根植于日常教学中，生根开花。

　　工欲善其事，必先利其器。此次教研活动，增强了教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，也促进了我校教师的专业成长，为我校继续实施高效课堂、稳定教学质量奠定了坚实的基础。

　　(撰稿：钱成 摄影：钱成 审核：奚丹芸)