秋风万里动，日暮黄云高。酷暑过后，初秋的气象令人意外清新。为聚力新优质，进一步推进新学期的教学工作，9月2日下午，龙虎塘第二实验小学全体英语教师齐聚图书馆，展开了教研组计划交流与讨论。

各教研组长根据学科计划，对本学期的教研组工作进行了细致地部署和计划，分别从背景分析、学期目标、发展举措、节点工作几个方面进行了具体交流。

三英教研组周敏颖老师以“Fun with students”率先开始了计划交流，为了让孩子们从三年级就开始快乐地学英语，三年级组结合“双减”以及新课标，抓住创建新优质的契机，围绕“话题与交际”、连接教材与生活进行教学的实践与研究，提升学生的英语核心素养。

四英教研组曹丽娟老师则以龙卷风的“新”时代，开启了新一波“内卷”，为迎接新优质，新课标的“新”时代，提升学生的英语核心素养。四年级组铆足劲在研究中创新，在创新中谋求师生的发展，将“真实场景下的RS学习”和“导学案辅助教学”双线融合，尝试创造性地使用教学资源，将英语学科与劳动课相融合，将美育与情商相融合，不断调试教学的实践与研究，期待在成事中成人。

五英教研组徐洁老师以“踏实稳步走，携手创新优”为主题，纵观大环境“双减”及新课标的颁布，和小环境我校创建新优质，结合教研组课题《小学英语提升阅读能力的策略研究》，搭建阅读活动平台，拓展学生的阅读能力。积极落实“双减”、聚焦新课标，提倡学科与学科之间的融合，深入过程性评价，做到“教——学——评”一体化发展。

六年级组顾文敏老师作为“压轴”出场的教研组长，以“仰望星空，脚踏实地”为题，深入研读新课标改革，尝试“逆向教学设计”，做到“学习理解——应用实践——迁移创新”，整个计划践行新课标理念，丰实了RS活动作业单设计，切实做到减负增质增效。

教育的本质是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。因此每一组组长计划交流之后，同教研组的成员们都进行了补充，提出了自己的疑惑。上一教研组的老师们，则提出了过来人的经验，大家相互学习，共同进步。学科责任人耿周霖主任针对各教研组的计划也提出了详细的建议和修改，强调学科教学要关注知识与知识之间的融合，学科与学科之间的融合以及学科与生活之间的融合，鼓励每一位老师在“酸酸甜甜”的人生常态中保持热爱，在忙碌充实的工作中见证每一次绽放，遇见更好的彼此。

计划在前，履践在后；行而不辍，未来可期。通过本次交流和讨论，老师们都明确了新学期的工作重点，有了明确清晰的计划和方向，相信新征程上，老师们将凝心聚力，积极落实新课标，聚力建设新优质，大家前行的脚步将更加铿锵，未来的道路也更加宽广！

撰稿：恽丽玲；摄影：刘文英；审核：周敏颖