金秋十月，沐浴暖阳，2022年10月20日，常州市龙虎塘第二实验小学美术组为更好迎接新优质学校创建，开展了一次有温度、有高度、有深度的教研活动。新基础兼职研究员吴艳主任和我校钱丽美校长参与并指导了本次活动。

本次活动由陈珂老师执教四年级《车》和巢杨希老师执教五年级《风景如画（一）》。课上，陈老师带领学生接触不同种类的车辆，了解其主要的组成结构、功效用途。学生对车产生了浓厚的兴趣，渴望对车进行更多的了解和探索。巢老师带领学生欣赏莫奈著名风景画，学会赏析风景画的方法，设置了“感受中外美术的魅力”和“表达自己的想法”两项学习任务，让学生能够感受美术作品的魅力，在平凡的景物中发现美，增强文化理解和自信。两位教师围绕自己的课堂教学进行交流沟通，从课堂教学设计、把握教材重点、教学环节的衔接、教学问题的预设等方面进行研讨交流。

新基础兼职研究员吴艳主任肯定了两位老师的课堂表现，认为两节课静中有动，动而有序，活而不乱。课堂环节设计清晰、紧凑，富有情趣。同时，也提出了一些更好的建议，教学设计的格式可以围绕着新课标的要求统一修改完善。教师示范的微视频可以穿插一些学生互动会更好！

最后，钱丽美校长进行了高位引领。钱校长肯定了两节课的亮点：教师语言优美，教学形式多样，让课堂充满了浓浓的“趣”味，展现了向美、挑战、生长的艺术课堂。同时，也提出了一些建设性的建议：美术教学要关注学生日常的倾听习惯，学生的互动要真实有效，关注学生的思维表达，培养学生的合作意识。

磨课的过程是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程。在磨课过程中，我们与美术教材对话、与新课标知识相连、与教学实践相连、与现代技术相伴。我们相信，一分耕耘一分收获，一定会“磨”出精华，“磨”出精彩！

       摄影：姚海燕

       撰稿：姚海燕

审核：巢杨希