栏目列表
您现在的位置是:首页>>诗意二小>>一周德育>>文章内容
国旗童声|北极熊的呼唤
四(1)升旗仪式
发布时间:2022-11-27   点击:   来源:原创   作者:许阳

北极熊的呼唤——四(1)升旗仪式

升旗手事迹1:

温婉文静的女孩,永远都是那样笑靥如花,不知忧愁。

课堂上静静地听,认真地写,知识早已悄悄装进大脑。

关心同学,乐于参与,总能听到她游戏时银铃般的笑声。

尊敬师长,彬彬有礼,礼貌的问好声是那样动听悦耳。

课外的她,多才多艺,书法、绘画、舞蹈一样也没落下。

她是山谷间默默绽放的花朵,散发着属于自己独特的清香。

她就是四1中队文雅好少年——何欣怡

升旗手事迹2

少年何妨毕露锋芒,

不拘绳墨步履铿锵。

活泼开朗笑声飞扬,

对待学习热情高涨。

好学善思大方表达,

智慧之光双眸闪耀。

热烈讨论侃侃而谈,

好为人师帮助解答。

热心劳动不怕累脏,

班级事务勇于担当。

少年肩上有梦想,眼里有光芒!

他就是四1中队智慧好少年——闫文峻

升旗手事迹3

可爱的她,文静的她,努力的她,

每一个她都是那样惹人喜爱。

认真听讲的她,专心做事的她,

每一个她都是那样叫人夸赞。

安静用餐的她,岗位负责的她,

每一个她都是那样让人放心。

早起训练的她,赛场驰骋的她,

每一个她都是那样令人佩服。

她顶风前行,纵使寒风呼啸,

站在成长的尽头,一路上满是繁花。

用汗水和泪水铸就梦想,

因信念和坚持成就辉煌。

艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。

她就是四1中队坚韧好少年——余悦蒙

 班级介绍:我们四1小雏菊中队是一个踏实上进、团结有爱的班集体。我们41朵小雏菊向阳生长,在知识的海洋里遨游,在科学的高峰中攀登,在丰富多彩的课余生活中享受快乐。我们以年华作笔,以汗水为墨,在一张又一张白纸上挥洒出属于我们的精彩画卷。运动会上,我们奋勇拼搏,为班争光;重阳节活动中,我们巧手体验,传承风俗;每一节课上,我们专心聆听,思维碰撞。“我们不是最好的,但我们力求更好”是我们的宣言,我们将在这个积极向上的班集体里不断超越自我,在拼搏中熠熠闪光! 

班级展示:(班主)回顾了我们班上学期的升旗仪式,一幕幕又浮现在眼前,我们关注了森林保护,并且在生活中一直践行着这个使命。今天又有一位主人公向我们寄来了求助信,我们一起听听他的来信吧!

一、聆听北极熊的来信

全球各地的同学们:你们好!

我作为北极熊代表,也是挪威唯一的一只北极熊,向你发出求助的信息。

过去,人们会问,真的有恐龙吗?以后你可能会问,真的有北极熊这样的动物吗?

刚刚过去的2022年夏天,北极已经最高达到了32.5摄氏度!对于北极熊来说,这相当于洗了一次桑拿。如果你觉得情况还不够严重,那是因为你不知道我现在的样子以前的我留着雪白的长发,现在的我却是脏兮兮的黄,骨瘦如柴,瘦小的身体撑起一个巨大的脑袋,非常不协调

原来极地是地球的“空调”,可以调节温度、湿度、天气。但近年来,“空调”开始连续“失灵”,北冰洋海冰大面积融化。据科学家预测,到2040年,北冰洋上的冰层可能会完全消失,让无数极地生物无处生存。

任何温度变化对脆弱的地球气候系统都是致命的。冰川融化、海岸线上升、干旱和洪水正威胁着成千上万人的生命。

最后祝愿:您的子孙不仅能在博物馆看到最后一只北极熊标本,还能在北极看到活着的北极熊!

(班主)看了北极熊代表的这封来信,相信在场的每一位同学都陷入了深深的思考中,他们的悲惨遭遇令我们动容,再来一起看看摄影师作品下他们真实的生存环境吧!

二、看图了解北极熊的生存现状

(队员1)因为冰川消融,北极熊妈妈只能在一片苍茫海水中小心翼翼地坐在仅有的浮冰上,紧紧抱住怀里的孩子,生怕他掉下去。

(队员2)如今全球变暖,北极圈内的浮冰大量减少,许多北极熊不得不连续游超过几百公里的距离去寻找可以休息的浮冰。

(队员3)北极熊捕食时需要依靠浮冰助力,如今海冰大面积减少,他们很难捕获到食物。绝望的北极熊妈妈甚至会在极度饥饿中吃掉自己的幼崽。

(队员4)一只饥饿的北极熊把全部希望都寄托在了这个废弃的桶中,他把头埋进去,努力翻找着。

(班主)在短短不到百年的时间里,北极圈的海冰正在急剧消亡,曾经壮观的冰川已变为流水,山脉不再被纯白的冰雪覆盖,北极熊们的家园正逐渐被吞噬,这样的画面真是触目惊心。那么这个现象的根源是什么呢?来听听第3小队的分享吧!

三、探究全球气候变暖的原因

(队员1)我们小队探究了导致冰川融化的主要因素,就是全球气候变暖,全球气候变暖是一种和自然有关的现象,是由于温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统累积,从而导致温度上升,造成全球气候变暖。

(队员2)全球气候变暖导致的后果不仅仅是几座雪山融化;几座小岛被淹没……让我们来看一段视频,看看全球气候变暖的真面目。【播放视频1】

(班主)面对全球气候变暖的严重后果,我们不得不行动起来了。作为一名地球公民,气候变化也与我们的生活息息相关。一起来听听第4小队有何高见。

四、探究减缓气候变暖的措施

(队员1)维护大自然的生态平衡,减缓全球气候变暖的进程是我们每个人义不容辞的责任。其实我们都可以献出自己的一份力。

(队员2)1.用节能灯代替白炽灯

节能灯用普通白炽灯40%的能源就能达到相同的亮度,使用白炽,每年能避免300磅二氧化碳被排放到大气中。

(队员3)2.使用空调时冬天低两摄氏度,夏天高两摄氏度

 在人们生活所消耗的能源中,几乎有一半用在了取暖和降温上.冬天时, 将室内温度降低两摄氏度,夏天时调高两摄氏度,一年就能减少2000磅二氧化碳的产生。

(队员4)3.低碳出行,低碳生活

采用绿色出行的方式,减少汽车尾气的排放。低碳生活,减少一次性物品的使用。还天空一片蔚蓝,还人们一缕清新,还动物一个家园。

(班主)各国的科学家们针对全球变暖的趋势,又有哪些新颖的设想和科技创新呢?我们能找到从根源上解决问题的方法吗?一起来看一段视频。【播放视频2

五、诗歌朗诵,保护北极熊,守护地球

(班主)我们班的同学还创编了一首诗歌,让我们一起践行保护北极熊,守护地球的使命。

我在两个世界中,

肉身好像北极熊,

在最后一块冰面的海上,         

如此冰冷和绝望。

 

我的心里是陆地和春天,

一个开满了郁金香的花园!

我要将这首诗献给北极熊,        

我愿意化作万劫不复的冰山。

 

即使化作冰山,

我的内心仍然有春天……          

这是我们共同的家园……


 


附件:
    关闭窗口
    打印文档

    版权所有:常州市新北区龙虎塘第二实验小学
    地址: 常州市新北区龙虎塘街道新苑五路8号    苏ICP备10201501号-2