万象始更新，启航新征程。2月2日上午8：30，龙虎塘二小全体行政齐聚会议室3，召开2023学年春学期工作计划研讨暨期初工作部署会议。本次会议由许华章副校长主持，先是“四大中心”和学校工作计划的交流研讨和期初工作部署，再是语文、数学、英语和综合学科的计划交流研讨。

　　课程教学中心王丽主任以《聚焦“双”·“新”向纵深 蓄能提质持优发展》为主题，从研究背景、计划目标、具体策略三个维度来具体阐述，并从课程建设、学生发展、教务工作三方面的具体策略进行讲解，计划中突出质量主线、作业设计研究，有效把握学期工作方向。

　　教师发展中心耿周霖主任以《新起点 磨玉拔剑求发展》为主题，从工作目标、重点工作、实施策略三方面进行交流。教师发展中心将依托市级重点培育项目“弘雅四有好教师团队”，在弘雅论坛中进行师德培训，在项目建设、课题研究等方面提升教师科研能力，让教师德能双修，成为浪漫、睿智、弘毅的弘雅教师。

　　学生发展中心黄汝群副主任介绍学发工作将继续以“深化德育课程建设，涵养学生弘雅品格”为重点，依托校内外多维德育场，在少儿玩伴课程体系建设与实施过程中，着重关注学生研究性学习的成果化与创造能力培养，培育学生弘雅品格，努力追求全员育人、全程育人、全方位育人的新境界。

　　服务保障中心王燕主任介绍服保工作将以“精致管理、品质生活”为目标，打造学校后勤“hui管理”品牌，重抓过程、勤查现场、巧用数据，在不断传承和创新中，探寻精细化管理之路，提升师生幸福指数。首先是关注安全与节能，为学校守住底线;其次是关注培训与教育，为生命预设防线;三是关注品质与品牌，为管理增添亮色。

　　副校长室许华章副校长以《“HOU新优”时代：丰实内涵 共赴成长》为主题交流了学校工作计划。站在“常州市义务教育新优质学校”的新起点上，基于新优质学校建设专家组现场评估提出的后期发展建议，许校分别介绍了学校发展、教师发展和学生成长三大领域的主要目标及在各部门各条线推进的具体策略。

　　语文学科责任人徐佳主任以《聚焦“双”“新”向纵深，跨越成长展宏“兔”》为主题，从学科发展现状入手，重点围绕“文化建设、课程研究、教师发展、学生发展”四个方面介绍了新学期学科组建设策略：立足常规，聚焦“任务群”，全面提升学生语文素养及教学质量;立足教材，结合校本特色，重视课程建设;专注研究，重自觉，促教师科研能力提升。

　　数学学科责任人朱玥主任以《聚焦“双新”展研究，共谋发展向未来》为主题，汇报了新学期数学组工作计划。在后新优时代学科组如何实现更好的发展?如何以新课标的理念落实双减政策?如何贯彻落实立德树人，实现学科育人?数学组展开了积极地思考。朱主任提出了学科组需在科研能力、专业素养和学生评价三方面努力提升，通过打造做“真”教学、“真”做教研的数学组共同体，实现共同发展。

　　英语学科责任人耿周霖老师以《弦歌不辍 芳华待灼》为题，从背景、学期目标、重点工作、发展举措及预期成果几方面入手，学科组将围绕课程实施、教师发展、学生成长，有效落实“双减”，深入学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》，做优特色项目“RS英语”。

　　综合学科责任人王丽主任以《聚力生长 从新启航》为主题，以事的成效、人的发展为目标，进行学期计划交流。本学期将进一步深化课程建设，以深度实践优化课程建设;进一步优化学科活动构建，助力提升教师发展;进一步加强学生素养，促进立体多维育人，将进一步继续蓄能、再度启航。

　　一场计划交流会，也是一次学习分享会。三位分管校长对本条线的计划分别进行了点评，钱校也逐一参与点评，充分肯定了大家前期的深入思考成果，同时结合学校当前工作需求提出后续发展的完善建议。

　　钱校提出，“后新优”时代，学校后续的品质提升、内涵发展是需要所有人共同努力才能达成的，也是所有人迎难而上、水滴石穿从而共同成长的过程。在这个过程中，我们需要加强团队合作，充分发挥党支部及党员团队、行政管理团队、各类教师团队、学生玩伴团队、家长团队以及后勤员工团队的合作共赢精神，来提升领导力、协作力、研究力、实践力，真正在成事中成人。

　　撰稿：林燕群

　　摄影：林燕群

　　审核：徐彩芬