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弘雅教师|登高击桨揽胜景 管理变革育新人
——龙虎塘第二实验小学2022-2023学年第二学期开学工作会议
发布时间:2023-02-05   点击:   来源:原创   作者:刘芹

  回顾过去的2022年,我们收获了不平凡的硕果。伴着新年的钟声敲响,新学期也如期而至。为更加明确新学期的奋斗目标,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,2月3日上午,龙虎塘二实小全体教职工相聚多媒体教室,召开2022-2023学年第二学期开学工作会议。此次会议主要包括感动校园最美教师团队颁奖及新学期计划交流两个篇章,分别由学发处副主任黄汝群老师和徐彩芬副校长主持。

  第一篇章 经典记忆·最美遇见

  坚如磐石,心如暖阳。有这样一群勤劳可爱的老师们,在自己的工作岗位上发光发热,在弘雅校园里留下最美的身影。在黄汝群老师的暖心开场中,龙虎塘二实小第四届“经典记忆·最美遇见”感动校园最美教师团队颁奖典礼隆重举行。经自主申报、民主投票,共产生了十大“最美教师团队”。

  钱丽美校长带领其他校领导为团队致辞并送上鲜花,相信这些感动团队的优秀事迹,会一直激励在场的所有老师们,在工作和生活中砥砺奋进,勇毅前行。

  随后,许华章副校长宣读了上学期“优秀年级组长”“优秀教研组”“优秀班主任”名单,钱校、荆校、徐校和杨校为老师们颁奖。张张荣誉证书既是对老师们成事成人的肯定与褒奖,也勉励全体教师新学期大展宏“兔”。

  第二篇章 未来可期  奋楫前行

  “回望过去,永远是美丽的眷恋,展望未来,永远是美丽的期待。”在徐彩芬副校长亲切的话语中,我们一起聆听了学校新学期工作计划。

  丰实内涵,共赴成长

  2023年,学校站在“常州市义务教育新优质学校”的新起点上,我们将继续向着学校的教育愿景“诗意栖居、智慧人生”奋楫前行。许华章副校长做《“HOU新优”时代:丰实内涵 共赴成长》为主题的新学期学校工作报告,深入解读新学期工作计划。许校聚焦三个“精”字做清晰诠释,从学校发展、教师发展和学生成长等多领域解读了新学期学校建设的主要目标及各部门各条线推进的具体策略。

  “弘雅”党建:以品牌建设为抓手,充分发挥党支部的先进性、战斗力,引领全体党员乃至全体教职工做好学校各项工作。

  “人文”管理:继续以“引领、激发、主动”为原则,完善与落实学校的各项规章制度,从培养人、成就人的角度开展管理工作,真正实现“人文精神”与“价值提升”的目的。

  课程教学:根据“立德树人”的根本任务,五育并举,加快转变课程实施、课堂教学的观念,真正做到减负增效。

  弘雅教师:依托市级重点培育项目“弘雅四有好教师团队”,在弘雅论坛中进行师德培训,在项目建设、课题研究等方面提升教师科研能力,让教师德能双修,成为浪漫、睿智、弘毅的弘雅教师。

  弘雅学生:在传承与创新中寻找切合点,培养好班主任队伍,以家校社一体化推进的方式,进一步优化学校少儿玩伴课程实施,围绕三大文化建构课程体系,形成课程资源库,扩大德育品牌影响力。

  智慧管理:以“精致管理、品质生活”为目标,重抓过程、勤查现场、巧用数据,在不断传承和创新中,探寻精细化管理之路,提升师生幸福指数。

  聚焦“双减”,蓄能提质

  荆亚琴副校长以《聚焦“双”“新”向纵深,蓄能提质持优发展》为主题交流了课程教学中心与教师发展中心的重点工作。荆校从研究背景、目标定位、具体策略三个维度来具体阐述,详细解读了课程优化实施、教学质量提升、作业管理强化等方面的具体推进策略,为新学期的教学工作提供了有力保障。

  协同育人,共赴成长

  徐彩芬副校长从课程育人、文化育人、管理育人、实践育人、活动育人、协同育人六个方面解读了新学期德育工作计划。徐校指出,“全员育人”“多方联动”,人人都是德育工作者,在“家校社协同育人”持续进行的同时,我们更加需要创新与再生。要注意在学校良好的育人氛围中,放大优势,突破潜势,共赴成长。

  安全保障,后顾无忧

  杨伟副校长交流了服务保障中心新学期计划。计划以“精致管理、品质生活”为目标,打造学校后勤“hui管理”品牌,重抓过程、勤查现场、巧用数据。小到车位停放、物品领取,大到用餐安全、区域卫生,无一不细心周到,精细管理。学校的后勤工作是服务,是保障,是基石。相信在不断传承和创新中,服务保障中心定能探寻精细化管理之路,提升师生幸福指数。

  校长寄语

  钱丽美校长给予全体老师新年美好期盼:一是要好好生活,健康是王道。二是要好好工作,努力是王道。身心健康,积极乐观地笑对生活。成己达人,全力以赴地完成工作。这也是所有老师们的心之所向,新学期的我们必定也会凝心聚力,静思深研,积极成长!

  潮头登高再击桨,无边胜景在前头。在这一个学期里,我们将以“新优质学校”为起点,继续在传承中优化、创生,取长补短,在高层次人才培养、前瞻性项目培育、学生研究性学习成果培育等方面持续发力,全面提升教育教学质量,完善自我,向着诗意栖居的远方继续奋进。

  (撰写:刘芹  摄影:栾亚南  审核:徐彩芬)

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