教之有道，行之更远。为提高教师新媒体、新技术应用能力，促进新媒体新技术与课堂教学深度融合，同时为了适应教育信息化发展的要求，进一步推进信息技术与数学教学的融合创新，提升教学质量。2023年3月7日上午，龙虎塘第二实验小学全体数学教师齐聚会议室3开展了以“新媒体创新课堂，新技术助力教学”为主题的研讨活动。本次活动由朱莹老师主持，杨伟、荆亚琴副校长全程参与。

　　学习剪映软件 让课堂更出彩

　　活动的第一个环节，邀请了英语组周玉婷老师进行剪映软件培训。周老师为大家介绍了视频剪辑的重要性，重点讲解了视频剪辑的使用方法及操作流程，并结合实例操作从“剪辑”、“转场”、“特效”、“字幕”、“背景”、“配乐”，一步步地给老师做了详细的讲解和示范。通过本次培训，使老师们进一步了解了剪映制作的技巧，真切地感受到剪映在教学中直观、简便和实用的特性。

　　反思作业设计 提升教育教学质效

　　活动的第二个环节，由荆亚琴副校长进行作业设计的点评与讲解。荆校主要围绕以下三个问题：“为什么要进行作业设计?”、“设计前，我们有了哪些准备?”和“作业设计的得与失?”来展开。她指出，教学时需要关注顺向思维，同步要关注逆向思维，要有一定的方法教学，运用多元表征; 在作业设计得与失这块，需要注重作业结构的研究、作业内容和作业负担的研究。随后，荆校以四年级学生逻辑推理能力发展情况与教学建议、四年级学生解决真实问题能力发展状况测评分析进行教学视点评析。相信此次活动，定会推动老师在教学中对作业设计有更深入地研究与尝试，从而促进学校教学质量进一步提升。

　　好题分享 聚前行之力

　　活动的第三个环节，由朱莹老师主持老师们的好题分享。老师们提前收集了上一周练习中的好题，通过抽签的方式进行分享。在周丹、林浩、顾鹏飞、赵湘和费玥老师的分享中，大家了解到现阶段六年级、四年级、三年级以及一年级学生遇到的问题，同时还收获了荆校的答疑解惑，老师们豁然开朗。这就是好题分享的魅力所在吧!

　　行以促进，学以促思。我们将继续“行远自迩，笃行不怠”。相信今天的收获将在不久的明天编织出一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。

　　(撰稿：卢琳 摄影：费玥 审核：奚丹芸 )