前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”说明教育过程中家校合力，教育有针对性才能使孩子身心健康、健全的成长。我校一贯强化家校沟通形成教育合力，为孩子搭建温馨快乐阳光和谐的学习成长环境。

　　2023年3月24日下午，五年级全体家长热情洋溢地走进校园如约参加家长开放日活动，聆听学校发展，参与观摩课堂教学，体验大课间室内活动，班级沙龙等，全面了解孩子们的校园生活。

　　讲座：共育共长

　　14：00始，许华章副校长给与会270多位家长进行《家校携手 共育共长》主题讲座。一段视频带家长开启一所集聚育人理想的伊甸园旅途：家长们感知学校文化品味，了解学生活动空间和学校2022十大亮点事，全面了解学校办学特色和内涵发展的历程。家长们从丰富多彩的课程和新优质的“国旗童声、弘雅少年说、童心·同行”等“声”临其境中回眸精彩，感受孩子的精彩拔节成长。

　　讲座尾声，许校围绕“共情共育共长”的关键词，与家长探讨五年级家校合作的相关情况，提出：唯有与学生共同成长，与学校共同育人，才能到达教育的理想境界。

　　课堂：向美挑战生长

　　七节精彩的课堂，精美的课件，灵活生动的教学设计，引人入胜的一言一语中，都包含着老师为之付出的智慧和心血!课堂吸引着学生的目光，也深深吸引着观摩的家长。他们在课堂跟着孩子们的思绪，或思考，或记录，或拍下微照，在向美、挑战、生长的氛围中，课堂似乎成了一种享受。

　　五1班黄汝群老师执教的班队课《用爱沟通  拥抱亲情》。教师聚焦家庭教育指导，就亲子沟通中的难点和痛点，呈现了一节精彩纷呈的亲子沟通班会课，为正确化解青春前期亲子沟通障碍支出妙招。

　　五2班朱文彬老师执教的体育课《障碍跑》。教师巧妙设计情境，学生在玩中练，乐中学上熟练掌握障碍跑“钻、跨、绕”的动作要领。学生积极参与，竞争激烈。家长们也在喝彩中重新明确了体育课的学科素养和学生思维品质的形成。

　　五3班张洁老师执教的语文课《名著课本剧展演》。教师在指导名著演读中，学生感受经典名著的艺术魅力，提升组织策划和分工合作能力，促进深层次阅读欲望。家长化身评委参与其中真切感受到孩子成长。

　　五4班张又文老师执教的音乐课是《梨园英秀》。教师将学生带入国粹的世界。教师深度挖掘教材，课堂上集节奏诵读、声势律动、二声部合唱，等多种形式表现音乐，激发学生了解京剧，加深中国文化的自信。整堂课也渗透对学生艺术体验、文化理解、审美感知等核心素养能力的培养。

　　五5班赵珍珍老师执教的科学课《生物的启示》。教师用生动的教学情境，将学生的视角引入人造物同生物的研究,借助剖析人造物同生物之间的联系,引导学生发现生物对人类的启示。整节课充分调动了学生的积极性，关注学生的探究技能的提升，激发学生进行探究性学习的兴趣动力，培养学生手脑并用的的能力。

　　五6班王巧凤老师执教的主题班队课《童心童行拍卖会2》。教师巧妙设计了游戏、欣赏、感悟、评价四个环节，引导学生自发组织、策划、参与，将课堂还给学生，让学生站在中央，创新形式延伸发展，提升学生组织能力与协作能力。

　　五7班王丽主任执教了一首台湾校园民谣《外婆的澎湖湾》，教师运用音画结合让学生“声”临其境于美丽的澎湖湾风光中。学生在声势律动中感受歌曲情绪变化。歌曲朴素的音调，熟悉的旋律，真情流露吸引着全体学生和家长。

　　大课间：亲子游戏，亲密无间

　　爱，需要表达，更要大声地说出来。20分钟大课间室内活动中，一场亲子游戏在欢快的鼓声里传递：亲子爱心五连拍，亲子温馨九宫格，默契瞬间，亲子优点大曝光，还有真心话大冒险。笑声载着蜜情，亲子用熟悉又特殊的方式互相表达出深深的爱意，家长们更是露出喜悦的笑脸。

　　心理调适：直面挫折，为爱护航

　　爱必有方，方有爱。短视频《鹬》开篇导入，班主任结合五年级学生青春期发展的“成长信号”与家长共探讨挫折教育的可行性与必要性，家长们深刻领会到需要给孩子机会去自己判断，自己作出选择，形成内心标准，要鼓励孩子勇敢面对困难。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要恒心甚至是智慧，班主任与家长的沙龙交流中碰撞出教育的火花。

　　学科交流：把脉诊断 献上良策

　　面对家长们关心的学生学习问题，任课教师从学习习惯养成，科学时间管理，培养自主学习兴趣以及父母亲情陪伴多个方面，与家长们进行了面对面、点对点地双向探讨。家校间的紧密合作是助力孩子进步和成长重要的因素，也是推动教育教学质量稳步上升的有力保障。

　　半天的开放日活动，全体家长沉浸在无限惊喜、无尽思考与满满的收获中。我们相信，家庭给予成长温暖的港湾，校园提供成才重要的舞台，家校间携手共进形成教育合力，一定能带着孩子们在仰望星空中，脚踏实地奔赴美好的明天。

　　         撰稿丨吴静娟　摄影丨汤晨钰 任课教师  审核丨张洁