合 计

合 计

合计

合计

合计

合计

合计

应得分

344

320

258

645

473

516

1290

实得分

312

263

250

586

450

372

1195

得分率（%)

90.7%

81.7%

96.9%

90.9%

95.1%

72.1%

92.6%

合计

10

14

10

3

3

1

1

1

88.3

97.7%

55.81%

看拼音写词语

90.7%

小溪、智蘑菇、扣分的较多。有一位同学全错。

书写不规范，不认真，不检查，小溪写成溪边。

智慧的智下面多一横。蘑菇写成蘑茹。

学困生有读写障碍（注意力缺陷），一个都没写对。

选择题

81.7%

第6小题超过10人做错，劝说不恰当的一句很多同学选择“小草默默含羞笑，劝君莫要去打扰。”

第8小题错误的最多，句子没有语病的一句，很多人选择了“苗圃里长满了各种各样、种类繁多的花儿。”

口语交际劝告的注意点是：注意说话的语气，不用指责的口吻。很多同学忽略了这一点，没有选对。

三个选项有前后矛盾的，有表达重复的，而第三句是课文里的原句，连好学生都有错，所以看出对课文不熟悉，

其他错的题目，也可以看出学生做题习惯不佳，没有耐心认真看选项，的审题能力弱，很多也没有在题目上做标记，留下思考痕迹的习惯。

说明文阅读2

72.1%

“绝”在一字多义选择中错误很多。

根据意思找文中的词语，很多学生找错了。

选择正确选项，填空题错误都很多。

学生没有做题的正确方法，在文中找到词语，联系上下文进行理解，还有把答案代入，进行理解思考筛选，学生做到后来没有耐心好好读文思考。

选择题目涉及的点比较多，学生也没能好好阅读已有的内容，并进行前后的关联。

填空题做错，显示学生提取信息的能力不强，没有到文中去找，部分学生回答问题不完整，不规范。

作文

92.6%

以“童年有趣的活动”为主题，写一篇习作，主要写活动。

部分学生审题不清，把印象最深的活动，写成了其他，比如植物、动物。部分同学马虎了事，没有写具体，写完整，部分同学书写潦草，看不清。扣分较多。