知法 懂法 守法，携手向绿而行

何瑾，你知道我们六年级的双碳研究系列活动吗？

那你可是问对人了，我们年级可是从衣食住行各个方面来研究如何低碳生活，力争为中国实现碳达峰，碳中和贡献自己的力量呢。

可不是，我们都知道，实现碳中和、碳达峰是一场生态文明的大考。党的十八大以来，从“绿水青山就是金山银山”的理念，到走好生态优先、绿色低碳的高质量发展之路，再到“十四五”的碳达峰、碳中和的推进执行，我国在推动绿色发展、促进人与自然和谐共生、持续改善环境方面付出了巨大努力，取得了瞩目成就。（视频介绍  3分）

作为一名中国人，我真骄傲。那，我们能做些什么呢？

所谓法治兴则民族兴，法治强则国家强。今天啊，我们中队就带着大家一起走进法律，知法 懂法 守法，携手向绿而行，让低碳生活有法可依，共爱美好家园。视频2小调查

一.你好，环境保护法

同学们，对于环境保护，你们有哪些了解呢？习近平爷爷在党的二十大报告中提出“到本世纪中叶，把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”战略目标，提高了生态文明建设在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴历史愿景中的战略地位，擘画了建设“人与自然和谐共生的现代化”的新蓝图。每个公民都要自觉提升个人生态环境法治意识，提高污染防治思想自觉，今天让我们一起来学习《中华人民共和国环境保护法》。（视频介绍）

D保护环境，从法条学起。《中华人民共和国环境保护法》第五十七条 公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的，有权向环境主管部门或其他负责环境保护监督管理职责的部门举报。同学们，保护环境，人人有责。

E是啊，保护生态环境事关我们每一个人，谁也不能置身事外，每一个人都是生态环境的保护者、建设者，也是生态环境的受益者。

二.寻找，身边的法律

观众朋友们大家好，这里是龙虎二小新闻频道，欢迎收看法治在线，我是主持人孙文昊。

新北“一案一组”严厉打击环境违法犯罪行为。请连线法治记者。

大家好，我是法治记者朱宸言.

近日，犯罪嫌疑人孙某某经营一家废品收购站，为了谋取利益，在收购废品的过程中，孙某某在明知自己无任何危废处置资质的情况下，违反国家规定，擅自大量收购铁制废油漆桶和废机油桶等危险废物，并进行切割加工，压制成铁块进行售卖。

被查获时，现场可见大量散落地面土壤中的剥脱油漆等危险废物，这一现象对环境造成了极其严重的污染。经过对废包装桶过磅称重，重量达20余吨。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。请龙虎二小代表律师为我们讲解案件。

大家好，我是律师唐睿欣

孙某某的行为严重触犯了我国的刑法，根据中华人民共和国刑法第三百三十八条规定，违反国家规定，排放倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或拘役，并处罚金，后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

同时根据《中华人民共和国环境保护法》第二十五条企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物，造成或者可能造成严重污染的，县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。

面对日益严峻的环境问题，国家为此专门立法，并采取了多项措施。我国现行的环境保护方面的法律主要有以上这些法律：《环境保护法》《水污染防治法》《大气污染防治法》《环境噪声污染防治法》《放射性污染防治法》《环境影响评价法》以及《清洁生产促进法》等等。

主持：孙某某的行为已经构成了污染环境罪，检察机关依法提起了公诉，一审法院已经做成了有罪判决。由此可以看出，我们日常生活中不以为然的一些行为，很有可能触犯了法律的红线。

同学们，我们在日常生活中要知法、懂法，更要守法，不触犯法律的红线，做保护环境的良好公民。

欢迎收看今天的法治在线，更多新闻内容，请关注龙虎二小公众号。

三.体验，学法零距离

大家好，我们是—寻访小队。为了更好地了解和学习我们的生活环境，用实际行动参与到环境保护中来，10月14日下午，我们小队一起来到常州国家高新区（新北区）生态文明宣教基地，通过理论学习和实地寻访，学习习近平爷爷生态文明思想，增强生态环境保护意识，争做“环保小卫士”。

我们观看了生态环境保护中国方案，建设美丽新北等主题的宣传视频，初步认识到“绿水青山就是金山银山”理念的重要性。同时，讲解员赵阿姨从专业角度深入浅出地解释了碳排放、温室效应、碳足迹等概念。在这里我们了解到海绵城市的许多精妙设计，观察到了自然界的奥妙和无限的生机，认识到可持续发展对国家建设和人类生活的意义。

其中，令我印象最深刻的就是“噪声体验”与“聆听大自然的声音”这项活动了，在活动中，先站到噪声体验下面：工人凿地、铲墙、电焊的声音仿佛整个世界都在被破坏着，这种噪音让我们很焦躁难受。接着我走进聆听大自然的声音听筒中，顿时被一阵阵青蛙叫声和小鸟清脆的歌声所包围，在这里我仿佛置身于一个人与自然和谐共处的世界中，这种感觉让人身心舒畅，仿佛所有的烦恼都被抛到了脑后。这两个对比鲜明的声音让我感受到了大自然与人类的互动和生态平衡的重要性。

场馆内，八大主题展区结合多种互动科技体验方式，对生态环境保护知识进行科普，让我们亲身探索与自然对话的千万种可能，共同憧憬人与自然和谐相生的美好未来。此时此刻，《环境保护法》不仅仅停留在书本上，我们走出，用小实验、小活动深刻认识到存在我们身边的生态问题。通过亲眼看、亲耳听、亲身体验的形式，身临其境地感受到保护生态环境的重要性。

四.倡议，你我同行

大家好，我们是绿色守护小队，“绿色可持续发展”是我们学校的立校之本。作为龙虎塘第二实验小学的学生，我们更要积极学习环保法律常识，践行尊重自然、和谐共生的绿色理念，作为绿色守护者的我们，在此向全校师生做出倡议：

01我倡议节约用电

无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。

02我倡议节约用水

处处不让水长流，节水意识需培养

02我倡议绿色低碳出行

健康低碳生活，从绿色出行开始

03我倡议垃圾分类投放

垃圾分一分，城市美十分

04我倡议节约粮食

一粥一饭,当思来处不易

05我倡议节约用纸

两面用纸处处省，环保节约控成本。

06我倡议保护野生动物，拒绝野味。

07我倡议保护森林资源，爱护地球。

我们倡议：像保护眼睛一样，保护生态环境

我在行动，我在行动

我们在行动。

我们是绿色发展的受益者，更是生态文明的建设者，让我们共同行动起来，共绘美丽中国的绿色画卷，让我们携手《给未来一片绿色》

轻轻地打开地球画册

山山水水都会问我

朋友 朋友

跨世纪的朋友

你给未来的地球想留些什么？

是留下一棵小树，

还是留下一片花朵？

是留下一个生命的春天

还是留下一片永恒的绿色？

啊——啊——

你说，我说，他说

给未来留下一个更美的地球

和一首绿色和平的歌！

深情地挥起七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

天使 天使

大自然的天使

你给未来的世界想画些什么？

是画出群山常绿，

还是画出绿遍沙漠？

是画出常开不败的花季，

还是画出永不消失的绿色？

啊——啊——有你，有他，有我

给世界画出一个更美的未来

和一首爱护地球的歌！