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弘雅数学院|“树叶中的比”实践研究
——六年级AI数学活动
发布时间:2023-11-29   点击:   来源:原创   作者:周丹

  大自然造就了千姿百态的树叶,有的圆圆的,有的长长的,还有的像我们张开的手掌……树叶的形状和它的长、宽之间有联系吗?圆圆的树叶长和宽之间有怎样的关系?长长的树叶呢?带着对树叶的这些思考,六年级同学们开启了一段美丽的探究之旅,一起寻找树叶中的奥秘,感悟自然之美。

  学生1:通过观察和实验,我们可以发现,不是同一种树叶,他们的长与宽的比值不同,所以一般情况下形状也不同。但如果比值比较接近,它们的形状也是相似的。而且大家还发现,形状不同比值就不一样,长与宽的比值越小,树叶显得宽一些,比值越大,树叶就越狭长。

  学生2:通过对数据的分析、比较,同学们进一步认识到:同一种树叶的长与宽的比值比较接近;比值接近的不同树叶,形状也相似;树叶长与宽的比值较大,树叶就越狭长。

  自然界中隐藏着很多有趣的规律,等待着你们去探索发现,今天我们一起探究了树叶中的比,你还能发现树叶里隐藏的其他秘密吗?你会利用树叶创造出更多美丽的图案吗?

  同学们意犹未尽,用美丽的树叶创造出了漂亮的树叶贴画,让我们一起去看看吧!

  本次实践作业,不仅让孩子们和大自然有了一次亲密的接触,更让孩子们感受到大自然的神秘,激励着他们用数学的眼光去观察周围的一切。

  撰稿|章叶

  摄影|六年级全体师生

  审核|何玲洁

  

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