1

王丽

音乐

《大观念统领下的小学音乐欣赏课单元教学设计初探》

一等奖

2

钱科

音乐

《浅谈一年级音乐学科幼小衔接课程教学实践》

一等奖

3

朱文彬

体育

《基于新课标分析小学足球大单元教学的创新策略》

一等奖

4

姚海燕

美术

《基于大单元教学下的小学美术作业设计》

一等奖

5

张玲

信息

《聚焦计算思维培养的小学Scratch编程教学设计与实践研究》

一等奖

6

杨明武

信息

《基于新课标的小学信息科技课程真实性学习的探究》

一等奖

7

周敏颖

英语

《沉浸式体验：小学英语真实场景教学的策略研究》

一等奖

8

恽丽玲

英语

《沉浸式场景教学之信息化教学误区及对策研究》

一等奖

9

耿周霖

英语

《单元整体下小学英语真实场景的设计与思考》

一等奖

10

万婧

道法

《大中小学思政课一体化背景下课堂教学活动重组的研究》

一等奖

11

郁佳莉

道法

《立足核心素养，践行法治育人》

一等奖

12

卢琳

数学

新课标引领下互联网资源在小学数学课堂中的应用

一等奖

13

刘丽雅

数学

新课改背景下小学数学核心素养的培养策略研究

一等奖

14

顾昕

数学

关于新课标背景下画数学在小学低年级数学教学中的运用探析

一等奖

15

王鑫

数学

小学数学教育与初高中数学教育如何衔接

一等奖

16

蒋宁

数学

透析内涵，理解本质

一等奖

17

张洁

语文

浅谈小学语文综合性学习中融入信息技术的教学策略

一等奖

18

万婧

语文

小学语文思辨性阅读教学中辩证思维能力提升的研究

一等奖

19

徐佳

语文

小学语文跨学科主题学习的内涵特点及操作策略

一等奖

20

许逸超

语文

学习“新课标”，助力“新课堂”——基于新课标背景下小学中段语文课堂变革的路径分析

一等奖

21

李彦

语文

围绕文学阅读和创意表达的教学尝试

一等奖

22

吴艳

语文

小学语文渗透传统文化的策略研究

一等奖

23

王亦含

语文

小学作文起步教学策略初探

一等奖

24

王旭萍

语文

幼小衔接视域下的小学语文趣味教学策略探究

一等奖

25

许阳

语文

立足核心素养提升小学低年级看图写话的策略研究

一等奖

26

黄汝群

语文

基于地域文化资源的小学语文“跨学科学习”主题项目实践探索

一等奖

27

黄莺

语文

培养阅读习惯与批判思维：小学语文整本书阅读教学策略——以《鲁冰逊漂流记》为例

一等奖

28

王雨晴

音乐

《浅谈“艺术通感”在小学音乐教学中的价值体现》

二等奖

29

王金宇

体育

《足球游戏在小学校园活动中的运用研究》

二等奖

30

毛一凯

体育

《探讨如何提高小学体育足球课程趣味性》

二等奖

31

刘赟磊

体育

《体育核心素养下小学低段足球游戏化项目的开展与思考》

二等奖

32

巢杨希

美术

《新课标下小学美术单元作业设计的实践研究》

二等奖

33

刘紫娟

美术

《小学美术大单元教学设计与实施》

二等奖

34

陈珂

美术

《小学美术大单元教学的系列化设计》

二等奖

35

张宇威

科学

《关于小学科学新课标引领下的课堂改革研究》

二等奖

36

陈静娴

科学

《让科学走进生活––浅析小学科学学科课外延伸的实施策略》

二等奖

37

武亚敏

科学

《基于核心概念的小学科学大单元教学设计的实践》

二等奖

38

叶露

英语

《新课标理念下小学英语教学策略的研究》

二等奖

39

杨文婷

英语

《浅谈小学英语备课要素》

二等奖

40

陆如蓝

英语

《以学习活动观为基础的小学英语游戏教学法策略探究》

二等奖

41

徐洁

英语

《创设真实语言场景，探索快乐英语教学》

二等奖

42

曹丽娟

英语

《新课标背景下的场景化英语学习》

二等奖

43

何玲洁

数学

说“画”算“数”——浅谈新课程背景下提升低年级学生数学学习能力的策略

二等奖

44

何秋婷

数学

“讲”简单数学故事，“享”数学教学效益

二等奖

45

费玥

数学

减负增效背景下小学数学作业布置策略

二等奖

46

徐艳丽

数学

新课标引领下幼小衔接在一年级数学教学中的具体落实

二等奖

47

奚丹芸

数学

小学数学作业设计如何做到减负增效

二等奖

48

顾鹏飞

数学

小数数学练习讲评课的现状与优化策略研究

二等奖

49

钱成

数学

数学之美，生活之实

二等奖

50

唐宇

数学

课外减负，自主增效

二等奖

51

耿云

数学

化数为形、结构化探索规律

二等奖

52

朱莹

数学

从提升学习能力角度谈小学数学大单元整体教学

二等奖

53

赵湘

数学

基于实量和分率的教学思考中的学生理解与应用能力研究

二等奖

54

郑芬

语文

基于项目式学习的小学语文学科实践研究

二等奖

55

方英

语文

随风潜入夜，润物细无声

二等奖

56

王巧凤

语文

创教之境 涤润童心

二等奖

57

常燕楠

语文

情境创设下低段古诗文的趣味教学研究

二等奖

58

朱莉萍

语文

巧用“阅读链接”，提升学生语文核心素养——以部编版小学语文四年级上册教材为例

二等奖

59

袁媛

语文

着眼微项目化学习，促进核心素养提高

二等奖

60

陈露

语文

童话激童趣，教学促成长

二等奖

61

郁佳莉

语文

领略阅读之妙，汲取教育之智

二等奖

62

王洁

语文

新课标背景下有效利用“课前三分钟”的策略

二等奖

63

吕鑫

语文

关于小学语文红色文化类课文的教学策略

二等奖

64

田静

语文

基于读写结合视角下小学语文阅读教学的策略

二等奖

65

万秋伊

语文

品诗味 悟诗情——探索小学语文古诗词鉴赏教学

二等奖

66

霍垒敏

语文

核心素养背景下小学低年级语文阅读教学方法探讨

二等奖