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2023 ,她们遇见最美好的彼此......
眷眷之心,提灯引路,她们循着光的方向前行;
循循善诱,谆谆教诲,她们是一群与童年打交道的点星人;
面对学生,她们能量满满;
面对学生,她们从容坚定;
她们,用匠心践行初心,在五彩星球编织着教育的诗意云彩;
最好的团队,最好的她们——
一起奔赴在逐梦的道路上;
低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方;
她们是星光,亦点亮星光!
主要事迹
循光:兴于掌灯引路
六语有一股推陈出新的融合力。
一本教材,始终是六语团队的指路明灯。认真聆听期初教材分析,细细记录所思所感,慢慢领悟教学密钥。
一次次研讨,始终是六语团队的指路明灯。教研活动是教师成长的舞台,努力提高教科研水平是大家的目标。大家始终坚持每周一集体教研,针对教学进度,对于重点课时的教学,从教学目标的制定、教学目标与核心素养的有效融合、教案设计原则等方面都会进行细要求、严把关,充分利用集体教研时间,对教材进行整合。在此基础上,每位教师再进行二次备课,形成既具共性,又不失特色的设计方案。每当夜幕降临时,办公室总是亮着一盏灯,有时映射出伏案笔耕的身影,有时传出激情热烈的讨论声,只是保证每日复盘,互相研讨存在的问题,找到提升的方向,这种以“日常模式”“复盘模式”和“帮扶模式”相结合的方式,切实提高了她们的教研质量。
一个个宝藏,始终助力六语团队的前行。宝藏老师吴静娟老师,群里时常有她分享优秀教学案例的记录;办公室里,时常有她分享教学所得的声音;青年教师身旁,始终有她耐心教导的身影。智慧老师杨楹老师,集体备课时,总能听到她一针见血的分析;日常研课时,总能听到她深入浅出的点拨和引领;日常教学中,总能看到她独具匠心的教学设计。她们宛如明灯,引领着六语小伙伴们,循光前行。
六语有一股务实求真的探索力。
六语小伙伴们立足真问题,开展真教研,呈现真过程,展示真作品。在“实践——反思——再实践”的整个过程中,在不断的思维碰撞和一次次试错中,用“初磨课”和“再磨课”的模式,不断提高优课的有效性。期间,郁佳莉、张洁老师精磨了3节优课,整整研讨20余次,不断在反思,精进中拔节生长,突破了瓶颈,高效新颖的课堂教学模式初显成效,并成功完成了2节校级研讨课和1节区级研讨课。
发光:合于灿烂星河
六语有一股团结互助的凝聚力。
年轻教师的创意十足,骨干资深老师的缜密架构,跨学科研讨的融合学习,年级段之间的相互传承,实现了老带新、新激老的全新教研氛围,彼此凝心聚力。这个团队里有智慧老师杨楹老师,宝藏老师吴静娟老师,田螺姑娘郁佳莉、张娟老师,能量豆豆黄汝群老师,智囊团张洁老师,萌新教研组长朱柯侠老师,她们齐心合力、抱团成长。
六语是“一支元气的队伍”,全力奔赴毕业班教学,学业质量常抓不怠。六语是“一支暖心的队伍”。组内两位老师不得已请假两周,组内的小伙伴们没有迟疑,没有抱怨,面对代课任务,她们义不容辞。休息在家的两位老师更是力所能及分担组内其他任务。大家都在默默体谅着彼此。
六语是一群志同道合的点星人,一起奔赴在理想的路上,回头有一路得到故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方,用温暖唤醒每一个少年,用匠心坚守每一段无声的平凡。
六语,循光,发光;
六语,是星光,亦点亮星光。
推荐人:朱柯侠