阳春布德泽，万物生光辉。3月，我校心理教师周信妤带领五六年级学生在班级和团体辅导室开展了“勇闯智能星球” 自我认知主题心理团辅活动。本次活动设计基于心理学家加德纳提出的“多元智力理论”，设计了有关八种智能的挑战行星，学生以小组为单位进行比拼，帮助学生在团体中探索自身优势智能，并激发未知潜能。

　　活动设置了节奏韵律操、逻辑推理题、扫雷游戏、看图猜地名、眼疾手快、合作传递、你话我猜这些关卡，让同学们在游戏、合作、讨论中感受自己音乐、逻辑、内省、空间、交往、运动、语言和自然这八大智能。在团队的作用下，大家更好地发现自己相对优势的智能，也察觉到目前自身处于弱势的智能，明晰了自己需要努力的方向。同时，心理老师也鼓励大家要留心生活，去发现生活中需要各种智能参与的事物，将全面提升自己的行动注入日常生活之中。

　　同学们在这次活动中积极参与，努力为自己所在的小组贡献力量，大家在有趣、有序的氛围中学习和思考。心之所向，行之所往，未来可期。愿我们的弘雅少年们能够以阳光坚韧的心态不断努力，激发潜能，遇见更好的自己。

　　撰稿∣周信妤   摄影∣周信妤   审核∣林燕群