年末冬初寒意起，岁月悠悠待春归。为进一步提升综合学科组各学科教学质量，确保各项工作高效、顺利、有序地开展。2024年12月26日下午，龙虎塘第二实验小学综合学科组召开了综合学科质量提升会议。此次会议由课程教学中心张玲副主任主持，张丽娟校长及综合组全体成员参与了此次会议。

　　活动伊始，首先由三位此前市区调研中所任教学科取得了优异成绩的老师代表进行经验交流分享。作为劳动学科代表的吴静娟老师提出劳动学科的教学一定是与生活相连的，将知识与生活相连再加勤学苦练是取得良好成绩的保障;同时也必须要做好教材梳理、大纲整理，有的放矢效率倍增。王丽老师以“靶向发力，多措并举提质量”为题为大家做了音乐学科的质量提升分享。王老师从三个方面层层递进，层次清晰进行讲解，首先要明确目标，厘定标准;其次依据标准，清晰路径;最后基于目标，精准命题。最后由科学老师代表张宇威老师分享，张老师任教的年级在此前的调研中取得了非常优秀的成绩，这一成绩的获得离不开她的努力付出与科学的方法。明确学习目标是重点，针对性梳理知识点;了解题型是得分秘诀，整合高频考点;坚持提升学科素养是根基，借助校内外各方力量提升专业素养。善学者，假人之长以补其短，相信与会老师们在听完这些优秀的经验分享之后一定可以在教学实施与管理上更上一层楼。

　　随后，张玲主任进行学期末工作安排。临近期末，期末考核是各个学科的工作重点，张主任先进行了调研方案解读，不同学科要依据学科特点进行质量测试，课程中心将采取自主命题、随机抽测的方式对各个老师的任教班级进行考核;同时把握好时间节点，社团结课、优秀学员评比、学生成绩评定等工作都要做好做实。

　　最后，张丽娟校长对本次活动进行高位引领。张校对综合学科这一学期来取得的丰硕成果给予肯定，同时也对综合学科老师们在对于学科质量上的精益求精的精神高度赞扬。张校也从几个方面为综合组老师们的未来工作指明方向。首先，不论是教学还是调研都要明确方法策略，将学科知识联系场景，倡导真实性学习;其次，继续加强团队协作，借助学科基地、跨学科组等多样化途径提升自身教科研能力;最后，注重资源共享，积极参加市区名师工作室，在区内加强联系。

　　任重道远，执鞭策马。全体综合组教师将以恒心做事业，不断提高教育教学水平，强化责任担当，团结一心共谱美好新篇章。