序号

姓名

案例名称

级别及等第

1. 

黄莺

“双减”背景下破解家校协同“双向成长档案”在学生全面发展中的应用实践

校级一等奖

2. 

仲桃

“双减”背景下小学作业管理体系的创新实践与协同发展——龙虎塘第二实验小学“闭环+生长性”作业改革探索

校级一等奖

3. 

郁佳莉

多元融合，素养提升——“双减” 下道德与法治课堂的创新变革

校级一等奖

4. 

吴艳

基于STEAM理念的跨学科地方特色活动课程

校级一等奖

5. 

万婧

“智”领课堂：AI技术赋能下的“双减”教学新样态

校级一等奖

6. 

张洁

小练笔，巧设计，真赋能_——双减背景下小学高段学生语言表达能力的提升策略

校级一等奖

7. 

刘丽雅

“课后服务+”为“双减”添彩

校级一等奖

8. 

林浩

数学说题助双减，让说比写更精彩

校级一等奖

9. 

王鑫

“双减”背景下量感培育的教学创新实践

校级一等奖

10. 

耿周霖

以“微”破“难”——利用微视频化解小学英语学习难点的创新实践

校级一等奖

11. 

张玲

一核三翼："少年硅谷"驱动小学科技教育"双减+"模式的创新突围

校级一等奖

12. 

巢杨希

"双减"育美·偶戏传薪

校级一等奖

13. 

姚海燕

“双减”背景下小学美术作业重构：素养导向的差异化设计与多维评价实践

校级一等奖

14. 

方英

“双减”背景下小学低段趣味识字教学方法的探究——以一年级上册内容为例

校级二等奖

15. 

朱柯侠

以“双减”为契机深化学生综合素质评价改革

校级二等奖

16. 

袁媛

双减”落地有声，教育回归本真

校级二等奖

17. 

郑芬

基于地域特色的“双减”背景下家校社协同实践

校级二等奖

18. 

朱莉萍

“拾桂迎秋 丰味童年”综合实践活动案例

校级二等奖

19. 

许逸超

基于“双减”背景下的语文跨学科作业设计——以五下第二单元为例

校级二等奖

20. 

许阳

“双减”背景下小学语文课堂教学时间案例

校级二等奖

21. 

章叶

趣味数学作业的设计与实践

校级二等奖

22. 

何玲洁

创新赋能：从“实践”走向“实事”

校级二等奖

23. 

顾鹏飞

“双减”背景下小学数学家庭作业布置策略的研究

校级二等奖

24. 

徐辰辰

“分层·趣味·实践”三维赋能——小学一年级数学作业管理创新实践案例

校级二等奖

25. 

朱莹

双减背景下小学生数学思维的多元评价

校级二等奖

26. 

奚丹芸

“双减”赋能，创新作业管理的教育实践与成效

校级二等奖

27. 

耿云

突破点状，从整体设计的视角推动课堂变革

校级二等奖

28. 

恽丽玲

新技术助推小学英语课堂教学——以译林版六年级教材为例

校级二等奖

29. 

叶露

“双减”背景下小学英语单元整体作业

校级二等奖

30. 

杨文婷

基于核心素养的小学英语跨学科资源融合教学

校级二等奖

31. 

朱文彬

执传统体育秒笔  绘活力课间新图

校级二等奖

32. 

刘赟磊

游戏化分层教学：双减背景下小学体育课堂提质增效的创新实践

校级二等奖

33. 

陈珂

双减背景下小学美术绘画作业

校级二等奖

34. 

查松山

“家庭跳绳总动员”——小学体育跳绳跨学科双减案例

校级二等奖

35. 

杨明武

科创赋能 智践育人，筑就"未来创客"

校级二等奖

36. 

韩吉凤

“绳彩飞扬，亲子共融”——小学体育跳绳跨学科双减案例

校级二等奖

37. 

陆如蓝

“双减”背景下“向美”课堂的构建与实施

校级三等奖

38. 

周敏颖

创设整体情境，发展思维品质

校级三等奖

39. 

周玉婷

合作学习模式课堂，落实提质增效

校级三等奖

40. 

毛一凯

小学体育课后活动跨学科双减案例

校级三等奖

41. 

武亚敏

“项目式学习”驱动科学教育提质增效——小学科学探究性作业设计与实践

校级三等奖

42. 

赵珍珍

双减背景下《风的形成》作业设计

校级三等奖

43. 

刘紫娟

“美育浸润，创意赋能”——龙虎塘第二实验小学构建“课堂+课后+校外”一体化美育体系的创新实践

校级三等奖

44. 

王金宇

“双减”背景下体育教学作业设计--跳绳练习

校级三等奖

45. 

王雨晴

双减背景下跨学科教学实践案例初探——以《你听，什么敲响了》为例

校级三等奖

46. 

吴洁

“双减”政策下的教学实践有感

校级三等奖

47. 

朱慧慧

让运动成为童年的阳光

校级三等奖

48. 

赵康伟

双减政策下的音乐教育：机遇与挑战

校级三等奖

49. 

顾昕

“双减”政策下小学低年级数学提升课堂教学质量的策略

校级三等奖

50. 

季琳

双减背景下二年级数学作业管理的优化策略

校级三等奖

51. 

唐宇

双减政策下二年级数学教学策略探析

校级三等奖

52. 

赵湘

趣味赋能：小学生“双减”背景下的多元作业实践探索

校级三等奖

53. 

戴纯一

“双减”翼下，课后服务的诗意蝶变

校级三等奖

54. 

蒋宁

小学数学教学中“双减”政策与家校协同

校级三等奖

55. 

周丹

基于真实情境的六年级小学数学作业设计研究

校级三等奖

56. 

卢琳

浅谈双减背景下小学数学课堂练习设计

校级三等奖

57. 

何秋婷

小方块对数学学习的影响研究

校级三等奖

58. 

程杨

“智慧”赋能，课堂增效

校级三等奖

59. 

李彦

引导学生深入文本解读的教学尝试

校级三等奖

60. 

王洁

双减”背景下校本课程融合的实践与探索

校级三等奖

61. 

汤晨钰

“双减”背景下小学四年级语文教学策略探究

校级三等奖

62. 

周菲

双减背景下小学语文跨学科作业设计与实践研究

校级三等奖

63. 

刘芹

“双减”之下，分层作业如何让学生“各得其所”

校级三等奖

64. 

栾亚南

双减政策下语文教学的优化策略与实践探索

校级三等奖

65. 

张娟

教师减负：实施弹性工作制，激发教育活力

校级三等奖

66. 

常燕楠

“双减” 背景下低段语文趣味跨学科融合教学案例

校级三等奖

67. 

周玲

“双减”背景下多元成长·过程赋能教育教学评价改革实践

校级三等奖

68. 

王旭萍

“双减”背景下二年级语文课堂教学创新实践与探索

校级三等奖

69. 

陈露

“双减”背景下游戏化教学助力拼音学习的实践

校级三等奖

70. 

陈莉

五育并举巧融合，双减案例结新花之双减案例浅析

校级三等奖

71. 

吕鑫

构建“三位一体”减负体系赋能教师专业成长

校级三等奖

72. 

霍垒敏

“双减”政策下小学班级分层管理的实践与思考——以二年级语文教学为例

校级三等奖

73. 

刘小丽

基于“双减”背景下一年级语文作业设计的实践与思考

校级三等奖

74. 

金超

三管齐下  “双减”引领拼音教学方式转型与效能提升

校级三等奖

75. 

王巧凤

课后服务中心里辅导的差异化

校级三等奖

76. 

田静

二年级语文“双减”政策下的教学实践与思考

校级三等奖

77. 

曹颖

双减背景下教学评一致的实践

校级三等奖

78. 

宋佳怡

双减政策下二年级学生课堂知识与课外阅读结合学习策略

校级三等奖

79. 

万秋伊

双减政策下一年级语文教学的优化与创新

校级三等奖