11月4日下午，龙虎塘第二实验小学的报告厅里热闹非凡，一场以“防校园欺凌，为成长护航”为主题的心理健康活动在这里拉开帷幕。

　　活动一开始，老师带大家玩起了“抓星星”游戏——她绘声绘色地朗读短文，同学们竖起耳朵听关键词，一听到就立刻行动，一个“抓”一个“逃”，笑声、呼喊声此起彼伏，气氛瞬间被点燃。

　　游戏过后，大家坐下来，老师用生活中的小故事引出主题——什么是校园欺凌。她告诉同学们，欺凌有三个关键词：蓄意性、重复性和权力不平衡。随后播放的短片，让大家更直观地看到欺凌的多种形式，也感受到它对受害者的伤害有多深。老师还结合案例，生动地介绍了常见的欺凌类型，比如推搡打人的肢体欺凌、抢夺物品的财物欺凌、带有性暗示的性欺凌、在网络上散布谣言的网络欺凌、排挤孤立的社交关系欺凌，以及辱骂嘲讽的言语欺凌。她提醒大家，这些行为不仅会伤害身体，还会让受害者陷入自卑、焦虑，甚至影响学习和生活。

　　最精彩的环节是情景演练。老师给出几个贴近校园生活的场景，让大家分组讨论应对方法。在“自己遭遇欺凌”的情景中，同学们热烈讨论，有的说要保持冷静，有的建议悄悄记录证据，还有的强调一定要向信任的人求助。在“他人遭遇欺凌”的情景中，大家思考如何在不伤害自己的情况下帮助别人，比如及时制止欺凌、安慰受害者、向老师报告等。通过交流，同学们不仅学会了实用的应对技巧，还互相鼓励，增强了面对欺凌的勇气。

　　活动最后，老师用一句温暖的话结束了整场活动：“校园是我们共同的家，每个人都应该用善意和勇气守护它。”她鼓励大家在遇到欺凌时沉着应对，及时求助;看到别人被欺凌时，也要在确保安全的情况下伸出援手。

　　这场活动既有轻松有趣的游戏，又有深刻实用的讲解和演练，让同学们在欢笑中学到知识，在交流中收获勇气。相信在大家的共同努力下，我们的校园会成为一个更加安全、温暖、充满关爱的地方，让每一位同学都能在这里健康快乐地成长。

　　(撰稿:程杨   摄影:程杨   审核:黄汝群)