冬韵渐起，育人不停。11月14日上午，龙虎塘第二实验小学11月中行政管理反思例会在会议室3如期召开。全体行政人员与年级组长围绕“润心案例共研，管理复盘共促”为主题，以真实案例传递教育温度，以深度复盘夯实管理基础，以思想碰撞凝聚发展共识，为后半学期工作锚定方向。

　　润心案例共研：以爱为桥，点亮成长之路

　　润心育人是教育的本质追求，更是龙二小行政与教师团队的实践重点。会上，三年级年级组长许逸超老师率先分享润心案例，聚焦班级家庭情况特殊的小钰同学，详细阐述了帮扶过程中的暖心策略：从前期通过家访、谈心深入了解小钰的家庭困境与心理状态，到中期联合学科教师定制 “学业帮扶 + 心理陪伴” 双轨计划，再到后期持续关注其情绪变化与社交融入，通过 “一对一鼓励”“同伴互助小组” 等方式，帮助小钰逐步打开心扉、适应集体，每一项举措都饱含对学生的细致关怀。

　　随后，王燕主任围绕四年级小宋同学的成长案例展开分享。她先对小宋的家庭环境进行详尽剖析，梳理出家庭沟通模式、教育理念等方面对学生学习状态与心理发展的影响，再针对性提出 “家校协同疏导”“课堂正向激励”“个性化成长档案” 三大解决策略 —— 通过定期与家长沟通调整教育方式，在课堂上多给予小宋展示机会，用成长档案记录其每一点进步，逐步引导小宋改善学习习惯、提升自信心。

　　案例分享结束后，林校进行总结点评。她高度认可两位老师的育人实践，并用 “三会” 精准概括其亮点：“会分析”，能深入挖掘学生问题背后的根源;“会联动”，能有效联合家校、学科力量形成帮扶合力;“会反思”，能在实践中持续优化策略。同时，林校强调，“持续跟踪” 是润心育人的关键，两位老师的做法为全体行政与教师提供了可借鉴的范例，需进一步推广此类精准帮扶的经验。

　　抽签谈管理：于细节处，挖掘常规智慧

　　为激活管理思维，让日常教学常规焕发新活力，会议设置 “抽签分享” 环节 —— 在场行政与年级组长通过抽签确定发言顺序，围绕 “藏在故事里的管理智慧” 展开交流，聚焦日常教学中的典型现象分享经验。

　　张玲老师率先结合抽签议题分享思考，针对 “班级卫生管理” 与 “大课间秩序优化” 两大现象提出见解：在班级卫生常规方面，她指出 “教育有方” 是核心，班主任需通过主题班会明确卫生标准，同时强调正副班主任 “相互配合” 的重要性 —— 比如分工检查卫生死角、共同引导学生养成整理习惯，才能让班级卫生保持常态化良好状态;在大课间秩序方面，她提到学校 “从上至下的调研” 起到关键作用，通过行政巡查、年级反馈、班级整改的联动机制，有效推动大课间从 “无序拥挤” 转变为 “有序高效”，学生参与积极性也显著提升。

　　随后，常燕楠老师结合自身班级管理经验补充分享：针对班级卫生角管理，她提出 “建立规则、激发主体” 的思路，通过制定 “卫生角小主人” 制度，让学生自主分工负责卫生角的整理、维护，不仅减轻了教师负担，更培养了学生的责任意识与自主管理能力;针对班级秩序转变，她分享了自己班级的实践 —— 从最初的 “教师反复提醒” 到后来的 “学生自主监督”，通过设立 “秩序小标兵”、制定班级公约，逐步实现班级从 “无序松散” 到 “有序自律” 的转变，印证了 “学生主体” 在常规管理中的重要性。

　　半学期复盘：多中心协同，夯实发展根基

　　半学期是总结过往、谋划后续的关键节点。会上，课程教学中心、教师发展中心、学生发展中心、服务保障中心依次进行半学期工作复盘。各中心围绕核心职责，全面梳理了半学期以来的工作成效：课程教学中心聚焦课堂改革与课程建设，推进教学质量稳步提升;教师发展中心通过培训、教研等活动，助力教师专业成长;学生发展中心深耕德育实践与学生管理，促进学生全面发展;服务保障中心筑牢校园安全防线，提供优质后勤服务。

　　同时，各中心也客观分析了工作中存在的不足，并明确了下半学期的改进方向。分管校长分别对各中心工作进行点评，既肯定了阶段性成果，也针对问题提出了具体的指导意见，要求各中心精准发力、补齐短板，推动工作再上新台阶。

　　总结领航：凝心聚力，再启育人新程

　　最后，张丽娟校长对本次会议进行总结点评。她首先高度肯定全体行政与年级组长半学期以来的工作成效 —— 无论是日常管理的细致落实，还是重点工作的推进突破，都展现出团队的责任感与执行力;尤其对 “润心案例共研” 环节给予高度评价，认为案例真实、策略具体、情感真挚，充分体现了龙二小 “以生为本” 的教育初心。并对后续工作提出了一些期望：希望各中心要以半学期复盘为起点，针对问题补短板、强优势，加强横向沟通与纵向衔接，形成 “上下一心、协同共进” 的工作格局。

　　本次例会，既是对前期工作的复盘总结，更是对后续发展的谋划部署。未来，龙二小行政团队将以更务实的作风、更创新的思路、更饱满的热情，推动各项工作落地见效，让育人之路行稳致远。

　　撰稿：恽丽玲

　　摄影：恽丽玲

　　审核：荆亚琴